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Les étapes du bébé. Développement au cours de la première année de vie

Les étapes du bébé. Développement au cours de la première année de vie


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La première année du bébé est essentielle à son développement physique, émotionnel et psychologique. Dans cette période, les changements vécus par l'enfant sont spectaculaires. C'est le moment où il grandira le plus vite de toute sa vie en demandant son poids et sa taille.

Dans les premiers mois, leur intelligence commencera à se développer et la personnalité qui soutiendra les fondements de leur comportement futur commencera à se configurer. Le développement au cours de sa première année de vie peut être divisé en étapes du bébé. Chaque période prend du temps, c'est-à-dire que certaines iront plus vite et d'autres plus lentement puisque chacune d'elles suit son propre processus. De plus, chaque enfant est celui qui définit son propre modèle dans l'évolution de chaque domaine de développement. Ainsi, chaque bébé aura son propre rythme pour franchir les différentes étapes qu'il traverse.

Les phases que traverse le bébé peuvent être divisées en:

1- La phase néonatale (7-20 jours). Cette phase de l'enfance comprend les 28 premiers jours. C'est la période la plus importante de la vie de l'enfant où il apprend les principales boussoles du monde qui l'entoure et commence à établir les premiers contacts communicatifs avec d'autres personnes. Les pleurs sont leur premier «langage» avec lequel ils parviennent à se nourrir, se réconforter et compagnie et il reconnaît les sons importants comme la voix de sa mère. En ce qui concerne les changements physiques, il y a un développement très rapide de tout le corps sauf la tête, étant dans cette phase très vulnérable.

2- La phase postnatale ou allaitante (1 mois-1 an) C'est l'un des premiers stades chez les enfants. Contrairement au précédent, les changements physiques et psychologiques sont plus faciles à voir. Si nous parlons de leur évolution au stade cognitif, il faut savoir que les enfants à ce stade apprennent à manipuler des objets bien qu'ils ne comprennent pas leur permanence s'ils ne sont pas à portée de leurs sens. Cela fait environ 2 ans qu'ils commencent à comprendre la continuité de l'objet.

- Motricité à ce stade, il est basé sur des mouvements très globaux, des réactions physiologiques ou des décharges impulsionnelles, qui évolueront plus tard avec l'expérimentation, atteignant l'inhibition motrice. C'est la période sensori-motrice où l'enfant va répéter les mouvements et les actions pour le plaisir qu'il produit. Les progrès que l'enfant éprouve dans la zone motrice pendant cette phase produisent des changements importants dans le développement psychomoteur brut et fin, étant intimement liés à l'évolution du tonus, qui mûrit petit à petit pour que l'enfant puisse soutenir la tête, les épaules, les bras. , mains, asseyez-vous, rampez, levez-vous et marchez.

- Concernant le domaine de la langue Nous devons garder à l'esprit que pendant les trois premières années de la vie, c'est lorsque le cerveau est en cours de développement et de maturation, c'est la période la plus intensive d'acquisition de la parole et du langage que les enfants sont capables de mesurer pour distinguer la parole. les sons qui composent les mots de votre langue. À ce stade, la plupart des bébés reconnaissent les sons de base de leur langue maternelle et distinguent les différentes langues en fonction de leur son. De plus, on peut voir que vers 6 mois, le bébé commencera à babiller et à faire de faux mots.

- Développement dans le domaine émotionnel-social Cela dépend de la vitesse à laquelle le bébé évolue dans les domaines cognitif, moteur et langagier qui seront les bases sur lesquelles l'enfant s'appuie pour explorer et avoir la capacité d'une autonomie suffisante pour se rapporter à l'environnement. En plus d'être essentiel le type d'attachement qui a été forgé avec leur adulte de référence.

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